اذاعة مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت
اذاعة مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت، حيث يحتاج طالب العلم إلى المثابرة والاجتهاد كي يحقق أهدافة بالتفوق والنجاح، ولذلك عليه أن يكثر من المذاكرة والدراسة، ومراجعة المعلومات التي يتلقاها، كما عليه أن ينظم وقته، ولا يضيعه في أشياء لا ينتفع منها بشيء، فتنظيم الوقت أمر مهم لطالب العلم، وفي هذا المقال سنقدم لكم اذاعةً مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت.
مقدمة اذاعة مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على على خير الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد بن عبدالله الأمين، وعلى آله وصحبه أجمعين، اللهم علمنا ما ينفعنا، وانفعنا بما علمتنا، وزدنا علمًا يا أرحم الراحمين، أما بعد:
حتى نصل إلى التفوق لا بد لنا من المذاكرة، فلا تفوق بلا مذاكرة، ولا نجاح بلا مذاكرة، كما علينا أن نستثمر الوقت الذي بين أيدينا بالشكل الصحيح، بما يتوافق مع خطة المذاكرة والدراسة، فإن تحقيق النجاح والتفوق يحتاج إلى الجهد والتعب والصبر والمواظبة على العلم والمذاكرة، فلا شيء يأتي بالكسل والإهمال وإضاعة الوقت، بل بالمثابرة والعمل الدؤوب والجهاد.
فقرة القرآن الكريم
بعد الحديث عن مقدمة اذاعة مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت، علينا الآن التعطر ببعض آيات القرآن الكريم المناسبة لهذه الإذاعة، فقد قال الله سبحانه وتعالى في كتابة الكريم: “اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ، خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ، اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ، الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ، عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ، كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى، أَنْ رَآَهُ اسْتَغْنَى، إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى، أَرَأَيْتَ الَّذِي يَنْهَى، عَبْدًا إِذَا صَلَّى، أَرَأَيْتَ إِنْ كَانَ عَلَى الْهُدَى، أَوْ أَمَرَ بِالتَّقْوَى، أَرَأَيْتَ إِنْ كَذَّبَ وَتَوَلَّى، أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَى، كَلَّا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعَنْ بِالنَّاصِيَةِ، نَاصِيَةٍ كَاذِبَةٍ خَاطِئَةٍ، فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ، سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ، كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِبْ”. [1]
شاهد أيضًا: اذاعة عن التعاون
فقرة الحديث الشريف
وفي الحديث النبوي الشريف ما يدلنا على أهمية الوقت ووجوب اغتنام، فإن الوقت في الإسلام له أهمية عظيمة، واستثمار الوقت يجب أن يكون أهم أولويات المسلم في الحياة اليومية، فلا يضيعه في سبل لا تأتي عليه بالفائدة في الدنيا والآخرةوعن عبد الله بن عباس رضي الله تعالى عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “اغتنِمْ خمسًا قبلَ خمسٍ: حَياتَك قبلَ موتِك، و صِحَّتَك قبلَ سَقَمِك، و فراغَك قبلَ شُغْلِك، و شبابَك قبلَ هَرَمِك ، و غِناك قبلَ فقرِكَ”[2]، وهذا الحديث يؤكد على قيمة الوقت وشأنه.
اقرأ أيضًا: خاتمة اذاعة مدرسية
فقرة حكمة اليوم عن المذاكرة وتنظيم الوقت
وفيما يأتي بعض الحكم والاقوال المأثورة عن المذاكرة وتنظيم الوقت:
- المذاكرة هي خلاصة العملية الدراسية.
- المذاكرة إكمال لجهود الطالب الصباحية.
- المذاكرة سبب التفوق على الأقران.
- المذاكرة هي السبيل الوحيد للمقعد الجامعي.
- المذاكرة هي الطريق الوحيد للنجاح، وجاء في الحكمة، إن تذاكر تنجح، وكل ذلك بعد توفيق الله
- من أمضى يومًا من عمره في غير حق قضاه، أو فرض أداه، أو مجد أثله، أو حمد حصله، أو خير أسسه، أو علم اقتبسه، فقد عق يومه، وظلم نفسه.
- الوقت يساوي الحياة، لذا تضييع الوقت هو تضييع لحياتك، والسيطرة على وقتك هي سيطرة على حياتك.
شاهد أيضًا: اذاعة عن يوم المعلم
فقرة هل تعلم عن المذاكرة وتنظيم الوقت
وفيما يأتي بعض المعلومات المهمة التي تنفع طالب العلم أثناء مذاكرته:
- هل تعلم أن التنويع في المذاكرة، والانتقال من مادة إلى مادة أخرى غبر مشابهة، كالانتقال مثلًا من الرياضيات إلى التاريخ؛ لا يحدث تداخل بين المواد المشابهة، وبالتالي تكون المذاكرة أكثر نفعًا.
- هل تعم أن الدراسات العلمية أثبتت أن عقل الإنسان يكون في أحسن حالاته الإبداعية في وقت متأخر من الليل.
- هل تعلم أن الجرعات الصغيرة والصحية من الكافيين تزيد من التركيز وقوة المذاكرة خلال الليل، ولكن لا تبالغ في ذلك، فتزوّد كذلك بالأطعمة الغنية بالبروتين أكثر من الجلوكوز.
- هل تعلم أن بالمذاكرة بغرفة يكون فيها فرش أمامك يجعلك تشعر بالنعاس، لذلك ابقَ بعيدًا عن الفراش أثناء المذاكرة مهما كلفك الأمر.
اذاعة مدرسية عن اهداف الطالب من المذاكرة والدراسة
وفسما يأتي اهداف الطالب من المذاكرة والدراسة:
- طلاب أهدافهم متواضعة جدًا، لا دافع فيها ولا طموح، فهم يسيرون مع السائرين، يدرسون ويستذكرون مسايرة لأبناء مجتمعهم وبيئتهم، يريدون النجاح دون أدنى جهد، ولا يعلمون ولا حتى يفكرون بالمجال الذي سيلتحقون به في مستقبلهم.
- طلاب أهدافهم شخصية بحتة، فهم يتعلمون ويستذكرون، بل ويسعون جاهدين للتفوق والتميز، ولكن ليحققوا أهدافًا ذاتية وأمجادًا شخصية، دون النظر إلى حاجة أمتهم إليهم.
- طلاب أهدافهم واضحة ومقاصدهم سامية، فيجعلون من الدراسة والاستذكار هدفًا أصغر أو مرحليًا لتحقيق هدف أكبر، وهو نفع الأمة لنيل رضا الله تعالى، وتحقيق الغاية التي خلقوا من أجلها.
شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن تعزيز السلوك الايجابي
اذاعة مدرسية عن افضل الاوقات للدراسة والمذاكرة
إن أفضل وقت لذلك هو الساعات التي تعقب صلاة الفجر وصلاة العصر، حيث يكون الجسم قد نال قسطـًا من الراحة بعد النوم، والتأكيد على أهمية الجو المحيط بالطالب، وضرورة أن يكون مريحًا يمتاز بالهدوء وعدم الانشغال بأمور أخرى، لذا فإن أفضل مكان للمذاكرة هو المسجد أو الغرفة الخاصة، مع عدم الإكثار من تناول الوجبات الخفيفة بشكل مستمر، أو الاعتماد على السكريات فقط، أو الإكثار من تناول المنبهات كالقهوة والشاي؛ لأنها تمنح النشاط والطاقة، إلا أنه سرعان ما يعقبهـا حالة من الخمول والارتخاء.
أما الشيء الذي يحتاج إليه الطالب بشدة فيتمثل في المواد الكربوهيدراتية، التي تتوافر في الخبز والفطائر، مع عدم مزاولة أي نشاط يأخذ وقتًا وجهدًا كبيرًا، إلا في أيام العطلة الأسبوعية، مثل لعب كرة القدم؛ لكونها تحتاج إلى جهد جسمي وإلى وقت طويل، وتحتاج بعد المباراة إلى راحة طويلة، وكذلك الابتعاد عما يشغل في أثناء وقت المذاكرة من قراءة الصحف ومشاهدة التلفاز، وغيرهـا.
اذاعة مدرسية عن الأمور التي يجب تجنبها اثناء المذاكرة والدراسة
على طالب العلم أن يتجنب عدة أمور أثناء الدراسة والمذاكرة، ومن هذه الأمور ما يأتي:
- الابتعاد عن كل غرض يلهيك عن التركيز من فوق طاولة الدراسة، كأن تكون كتبًا أخرى غير كتب الدراسة.
- لا تجعل طاولة الدراسة مواجهة لسرير النوم، بل اجعله خلف ظهرك.
- لا تذاكر وأنت مستلقٍ على السرير؛ لأنها مدعاة لتسرب النعاس إليك.
- ابتعد عن جلسة الاتكاء أو الاسترخاء، واجلس الجلسة الصحيحة المعروفة، وتجنب المذاكرة حتى ساعة متأخرة من الليل.
- لا تذاكر وأنت مرهق؛ لأن جهدك سيكون ضائعًا، ومحصلة الدراسة ستكون ضعيفة.
- احذر من الجوع والتخمة، فالجوع يحرم من التركيز، والتخمة تصنع غشاوة على العقل، يقول لقمان الحكيم لولده: يا بني إذا امتلأت المعدة، نامت الفكرة، وخرست الحكمة، وقعدت الأعضاء عن العبارة.
شاهد ايضًا: اذاعة مدرسية عن العلم كاملة
اذاعة مدرسية عن تجنب العادات السلبية اثناء الدراسة والمذاكرة
وفيما يأتي بعض العادات السلبية التي ينبغي على طالب العلم أن يبتعد عنها: [3]
- الاستلقاء لفترات طويلة على الظهر، أو الاضطجاع على الجنب، أو الرقود على البطن، هذه الأوضاع تؤدي إلى مضاعفات انحناء الظهر والشعور بآلام الرقبة أو أسفل الظهر، بسبب ضغط الفقرات على الأعصاب، وأنت في غِنى عن تلك المشاكل في تلك الفترة.
- وضع الإضاءة أمامك مباشرة عند الاستذكار طريقة خاطئة، والإضاءة يجب أن تكون من الخلف عن يمين القارئ، إذا كانت الكتابة باللغة العربية، وأن تكون من الخلف على يسار القارئ، إذا كانت الكتابة باللغة الإنجليزية، وفائدة ذلك تجنب انعكاس الأشعة الساقطة على الكتاب من أن ترتد إلى العين، مما يؤدي إلى حدوث زغللة بالعين واحتقان شديد بالملتحمة، وبالتالي شعور بالصداع بعد فترة من القراءة.
- تجنب المذاكرة على ضوء المكتب الخافتة، وهي اللمبة الجانبية التي توضع في المكتب، بينما تكون بقية الغرفة مظلمة، لأن هذا من شأنه إرهاق العين، بسبب الأشعة المنعكسة عليها، مما يسبب الصداع مع طول الوقت.
- تقريب الكتاب للعينين أو إبعاده بصورة كبيرة، يؤدي إلى إجهادهما، والمسافة الطبيعية بين العينين والكتاب، في أثناء القراءة، حيث يجب أن تكون بين (3050) سم.
بحث عن مضيعات الوقت
مضيعات الوقت داء عضال يشكو منه كل مسلم حريص على وقته، وهذه المضيعات تنقسم إلى قسمين: إما داخلي من الإنسان نفسه، وينبع هذا غالبًا من عدم التخطيط السليم، أو خارجي من الآخرين؛ أي الأسرة أو المجتمع، ومن مضيعات الأوقات ما ياتي:
- التسويف والتأجيل، خاصة إذا ربطناه مع عدم تنظيم الوقت، فإنه يعني ضياع كثير من الأوقات، وعدم القدرة على إنجاز أعمالك المهمة.
- عدم القدرة على الاعتذار من الغير لأجل حفظ الوقت، أو ما يمكن أن نسميه بالمجاملة، في إهداء وقتك لكل من هب ودب دون حدود.
- اللقاءات والاجتماعيات غير المفيدة، سواء أكانت عائلية أم أخوية بين الأصدقاء.
- القراءة غير المفيدة، ويدخل فيها فضول العلم، عند تقديمها على الفاضل منه.
- توكيل غير الكفء في القيام بالأعمال، وهو ما يسمى بالتفويض غير الفعال.
- الزيارات المفاجئة من البطالين.
- التردد في اتخاذ القرار.
- الاتصالات الهاتفية الزائدة عن الحاجة.
- بدء العمل بصورة ارتجالية قبل التفكير فيه.
- الاهتمام بالمسائل الروتينية قليلة الأهمية.
- تراكم الأوراق وكثرتها وعدم ترتيبها.
شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن الاحترام كاملة
بحث مدرسي عن السيطرة على مضيعات الوقت
وللسيطرة على مضيعات الوقت هناك عدة أمور منها: [4]
- جمع البيانات عن المضيعات التي تكثر عندك، مع بيان أنواعها وتقسيماتها والمعلومات المهمة عنها.
- حدد السبب المضيع للوقت: هل هو منك؟ أو من غيرك؟ أو من المكان؟ أو من وقت الموعد؟
- ضع عددًا من الحلول لكل مضيع من مضيعات الوقت، ثم اختر أنسبها.
- السيطرة على مضيعات الوقت لا تعني بالضرورة إلغاء هذا المضيع وإزالته بالكلية، لأن بعض هذه المضيعات أمر لابد منه، ولا يستغني عنه الإنسان، لكن المقصود هو التقليل من ذلك، بحيث لا يتجاوز الحد المعقول.
بحث مدرسي عن اهمية تنظيم الوقت
الفوائد كثيرة، منها ما هو مباشر، وتجد نتائجه في الحال، ومنها ما تجد نتائجه على المدى الطويل، لذلك عليك ألا تستعجل النتائج من تنظيمك للوقت. ومن فوائد تنظيم الوقت:
الشعور بالتحسن بشكل عام في حياتك، وقضاء وقت أكبر مع العائلة، أو في الترفيه والراحة، وقضاء وقت أكبر في التطوير الذاتي، وإنجاز أهدافك وأحلامك الشخصية، وتحسين إنتاجيتك بشكل عام، والتخفيف من الضغوط سواء في العمل، أم ضغوط الحياة المختلفة.
فإن الوقت هو رأس مال المسلم في هذه الدنيا. فالعمر قصير، والأنفاس محدودة، والأيام معدودة؛ فمن استثمر هذه اللحظات و الساعات في الخير، فطوبى له، ومن أضاعها وفرط فيها، فقد خسر زمنًا لا يعود إليه أبدًا.
شاهد أيضًا: اذاعة عن اللغة العربية
بحث مدرسي عن افضل الاقوال في اهمية الوقت
وفيما يأتي بعض الأقوال عن أهمية الوقت واستثماره بشكل صحيح: [5]
- كان من دعاء عمر بن الخطاب رضي الله عنه: اللهم إنا نسألك صلاح الساعات، والبركة في الأوقات.
- قال عبد الله بن مسعود رضي الله عنه: ما ندمت على شيء ندمي على يوم، غربت فيه شمسه، نقص فيه أجلي ولم يزد عملي.
- قال عمر بن عبد العزيز رحمه الله: إن الليل والنهار يعملان فيك، فاعمل فيهما.
- قال الحسن البصري رحمه الله : يا ابن آدم إنما أنت أيام، فإذا ذهب يوم ذهب بعضك. وقال: أدركت أقوامًا ما كانوا على أوقاتهم أشد منكم حرصًا على دراهمكم ودنانيركم.
- وقال نابليون: إن السبب في انتصاري يكمن في أن أعدائي لم يعرفوا جيدًا قيمة الدقائق الخمس.
- قال أحدهم: الوقت هو أكثر ما نحتاج، وأسوأ ما نستخدم.
- قيل أيضًا: الوقت يساوي الحياة، لذا تضييع الوقت هو تضييع لحياتك، والسيطرة على وقتك هي سيطرة على حياتك.
- قيل: الناس العاديون يفكرون دائمًا في كيفية قضاء وقتهم، لكن العظماء يفكرون كيف يستثمرونه.
- قيل: الوقت كالسيف إن لم تقطعه قطعك.
- بحث مدرسي عن معوقات النجاح
- السرحان، وعلاجه أن تبدأ المذاكرة بالمواد التي تشغلك واستخدم الصوت العالي.
- الملل، وعلاجه أن تغير مكان المذاكرة، ورفّه عن نفسك.
- عدم الرغبة في المذاكرة، وعلاجها تقوية الحافز والباعث على المذاكرة، وتهيئة الوسائل المساعدة.
- النسيان، وعلاجه التلخيص والمراجعة المستمرة والابتعاد عن المعاصي.
- عدم التركيز، وعلاجه الملخصات والاستعانة بصحبة الخبير.
- صعوبة الفهم، وعلاجه الاستعانة بالمدرس.
- فقد الثقة بالنفس، وعلاجها زيادة المدة المحددة لمذاكرة المواد الصعبة.
شاهد أيضًا: اذاعة عن التدخين والمخدرات
خاتمة اذاعة مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت
وفي الختام الإذاعة نقول الله الله بالمذاكرة فهي بوابة الفلاح، فليحرص كل طالب على المذاكرة بشكل يومي؛ حتى يصل إلى امتحان نهاية العام وقد أنجز مذاكرة جميع مواده ودروسه، وإن الوقت هو رأس مال المسلم في هذه الدنيا. فالعمر قصير، والأنفاس محدودة، والأيام معدودة؛ فمن استثمر هذه اللحظات و الساعات في الخير، فطوبى له، ومن أضاعها وفرط فيها، فقد خسر زمنًا لا يعود إليه أبدًا.
شاهد أيضًا: اذاعة عن الام
وفي نهاية هذا المقال نكون قد قدمنا لكم اذاعة مدرسية عن المذاكرة وتنظيم الوقت، فإن النجاح والتفوق لا يتحقق إلا بهما، من خلال وضع خطة دراسية صحيحة، مع تنظيم الوقت لذلك.